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始兴校企合作-培养实用型人才

始兴校企合作-培养实用型人才

·2022-03-09

校企合作 | 培养具有独立思考、创新意识的实用型人才

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校企合作 | 培养具有独立思考、创新意识的实用型人才

当云教室走进学校,发挥校企合作的优势,职业教育的发展将会是什么样子?

在上个月,变好科技联合始兴县中等职业学校举办了影视技能国际认证班。变好影视后期的两名老师从深圳到韶关,在始兴县中等职业学校开始了为期两个月的支教服务。为学生提供面对面的教学指导,助力学生打开就业前景,提升职业技能。


新型的互联网技术、良好的技能课程、优秀的教学指导只为培养出更具独立思考能力和创新意识的实用型人才

和我们一起走进校园,看看校企合作下的职业教育如何发挥优势?听一听学生们、老师们的感受吧!


PART 1 /// 采访人 始兴职业中学学生 邓伟嵘/张莉婷/李宪荣

Q: 在学习前你们对影视后期这个行业有所了解吗?
李宪荣:有了解过,也看过类似的教学视频。
邓伟嵘:听说过,具体不太了解。
张莉婷:不了解,是因为学校开设了这个影视技能国际认证班后,我才开始感兴趣并开始了学习。


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Q: 这段时间你对影视后期的课程学习感受如何?
李宪荣:课程比较通俗易懂,对于零基础的人来说并不难。女娲云教室不用下载软件,特别方便学习。线上线下并行的教学方式对于我们来说是比较新颖的,我个人也很喜欢这种学习方式。
邓伟嵘:目前学习感受很好,对PR这款软件也掌握了基本的运用。在练习还不够熟练的时候,可以跟着云教室的注解和提示进行操作,这点我觉得很好,以前从没有体验过像云教室这种可以即学即练的网课,相信随着学习深入,我们一定能掌握影视后期行业的更多相关技能。
张莉婷:对课程的感受还不错,云教室让我们更容易掌握和理解知识点和操作。因为以前也没有接触过类似的教学方式,感觉很新颖。


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Q: 未来打算从事影视后期相关行业吗?
李宪荣:希望从事影视后期这个行业,因为自己本身就很感兴趣。
邓伟嵘:在了解过影视后期行业的就业前景后,我有考虑过以后往这个的职业道路发展的。
张莉婷:如果有可能和机会的话,我是非常想从事这个相关行业的。


PART 2 /// 采访人 变好影视后期班主任 卓美艳/陈文财

Q: 通过这些天和学生的相处、沟通,你认为他们这一代年轻人对职业的需求和想法是什么?
有一句话是这样说的:"没有登不到顶的山,只有找不到路的人"。通过这些天和学生的相处与沟通,我也感受到其实大部分年轻人对于自己的未来规划都是处于比较迷茫的状态。在追梦的路上漂浮不定,容易被身边的事所干扰,觉得成功太遥远从而停止了前进的步伐。但很多事也没有你想象的那么难,只要你坚持一下,再坚持一下下,或许下一个转角就是成功的大门了。
所以,作为新一代的年轻人更加需要给自己树立一个明确的奋斗目标,并为自己的目标而不懈努力


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Q: 对这次支教感触最深的是什么?
这次支教让我印象十分深刻,第一次从线上教学转到线下教学,在教学模式上和面临的学生群体上都是一次大转变。线下教学让我更近距离地与自己的学生接触与交流,更具真切感和亲切感,同时也被学生的青春活力所影响。陪伴学生们一点点的进步并做出作品,看着他们为做出的作品而欢喜,作为老师的我们也为他们的进步而感到十分开心。这是一次很有意义的体验,同时也期待学生们能做出更加出色的作品,希望各位同学们加油!